SEMANA 4 - 21 DE julho de 20

PLANO   DE   ESTUDO  TUTORADO 

Disciplina: Arte

Querido aluno (a) durante as quatro semanas estudamos a respeito da Arte e suas funções na sociedade.

Trabalhamos a seguinte habilidade: Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em  obras de artistas mineiros (locais) de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.  É importante perceber o valor da arte em nossa casa, em nossa cidade e no nosso estado. 

Em primeiro lugar escreva no seu caderno esse cabeçalho para sua atividade ficar completa.

ATIVIDADES

 6º ANO  - TURMA:

ALUNO: 

DATA :  21 DE julho de 20    

TEMA DA ATIVIDADE – Carrancas

Texto -   Carrancas

 As carrancas, muito comuns em feiras de artesanato ao longo do Rio São Francisco, são consideradas arte popular brasileira. Não se sabe ao certo a origem das carrancas, mas sabe-se que têm influências indígena e negra. Antes de haver um interesse artístico, as carrancas eram utilizadas na parte frontal dos barcos que navegavam ao longo do Rio São Francisco.

 Carranca fotografada por Marcel Gautherot em 1946. Acervo Instituto Moreira-Salles Disponível em: 

https://www.historiadealagoas.com.br/carrancas-do-sao-francisco.html.

 

1 — Pesquise ( cite  o site que você pesquisou ) sobre as Carrancas do Rio São Francisco e responda.

 

a)    Quais são as características das carrancas?

 

b)   Qual função ela possuía na época em que eram utilizadas na frente dos barcos?

      c)    Na sua opinião, as carrancas são uma forma de arte? Justifique sua resposta.

 

 

d)   Assista ao vídeo do Memória Sertão:  Carrancas da RTV Caatinga Univasf. Disponível em: https: //www.youtube.com/watch?v=IDmTgcnnkmw.

 

Cite uma curiosidade do vídeo.

2.Contribuindo com o nosso estudo.

 

Leia na página 153 e 154 e depois responda:

 

a)      A Carranca é um bem material ou imaterial?

 

 

 

 

Caro(a) estudante! 

Chegamos ao fim de uma trilha de aprendizagens composta por quatro semanas.

Espero que você tenha aprendido muito. Guarde suas anotações e atividades para compartilhá-las com seu professor e colegas no retorno às aulas.

Até a próxima…